Educación estética y Bellas Artes

En el farragoso proceso de redacción de los descriptores de las nuevas asignaturas a impartir en las escuelas de Bellas Artes, en el marco de los acuerdos de Bolonia, se ha puesto de manifiesto para unos pocos eternamente insatisfechos un problemilla de fondo que  quizás nunca ha sido bien resuelto.